河北保定外国语学校疫情期间心理健康工作总结

【众志成城战疫情】
呵护心灵 塑健全人格
——河北保定外国语学校疫情期间心理健康
工作总结
       为有效应对新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，使广大师生以健康正确的心态面对疫情并开展疫情防控工作，河北保定外国语学校坚持“以防为主，防治结合”的工作原则，开展了系列心理辅导工作，总结如下：
       第一，成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控心理疏导工作领导小组。校长杨晋生任组长，副校长吴娜娜为副组长，德育处主任为成员，心理教师为核心力量，班主任为骨干力量，小组上下一心，以点带面，充分发挥三级心理健康教育体系的作用。
       第二，开设线上心理微课堂，结合心理学专业理论和方法，为师生们提供科学有效的心理调适方法，包括《疫情期间心理调适指南》、《合理应对焦虑情绪》等，引导全体师生总自身做起，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极应对，共克时艰。
       第三，开通校内在线心理援助，更有针对性地帮助出现异常心理问题的师生解决心理困惑。多方联系，融合资源，提供省、市级的在线心理咨询服务，拓宽渠道，与河北大学心理系师生共同成立了在线心理援助团队，为广大师生提供多种形式的心理疏导方式，包括个体心理援助、团体心理援助和心理图书分享等，共计为100余人次提供了在线心理援助。
       第四，通过学校工作微信群、家长微信群和班主任微信群，推送文章和视频，普及传染病科学心理防控、如何放松自己、如何陪伴家人和孩子、如何自主学习等心理学知识， 截至目前，阅读人数近6000余人次，积极为广大师生提供心理健康服务，提高师生们在公共危机事件下的心理应对能力。

  没有哪个冬天不能逾越，没有哪个春天不会来临。在疫情防控期间，保定外国语学校积极行动，多措并举，用“心”防护，为学生的健康成长保驾护航。