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保定外国语学校举办校园心理情景剧汇报演出发表时间：2017-09-20 16:14 创建文明城市，保外师生共奋进；创建文明校园，心育活动展风采！ 暨第四届心理健康教育活动月表彰大会 走过百花盛开、万物向阳的五月，我们迎来了收获硕果的六月。在这盛夏的时节，保外师生在多功能报告厅共享了一场心灵盛宴。2017年6月14日下午，我校隆重举行了校园心理情景剧汇报演出暨第四届心理健康活动月表彰大会，副校长吴娜娜及德育主任等学校领导出席了本次活动。 此次参与演出的4部心理剧均由同学们自编、自导、自演，内容十分贴近我们高中的生活，表现形式生动活泼。演出时，演员们通过用心的表演，精彩的演绎了亲情、友情和青春期的困惑等内容，他们展现了当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。观看的师生深受触动，掌声此起彼伏，笑声与泪水交融到一起，带给了同学们对人生的思考和感悟。 演出结束后，吴校长做了总结性的讲话，并对此次演出给予了高度的评价，同时，她希望同学们观看后能够有所思、有所悟、有所行动，用激情点燃“心灵”的青春。 最后，德育处陈主任宣布了本届心理健康教育活动月获奖结果，并由吴校长等学校领导为获得奖项的同学们颁发了奖状。领导与所有演职人员上台合影留念。 本次演出的举行，不仅丰富了校园文化生活，让同学们收获了成长经验，而且用“寓教于乐，润物无声”的方式让大家感悟到友谊、尊重、分享、感恩、坚持……，让同学们通过自我教育来学习艺术、锻炼情感、塑造人格，培养同学们以个性化的眼光看待和表现世界的创造力。 守护心灵 健康成长 幸福相随 第四届心理健康教育活动月精彩回顾 每年的五月都是我校的心理健康教育活动月，蓦然回首，这已是第四届心理活动月。本届活动月的主题是“守护心灵，健康成长，幸福相随”，旨在用心理学的力量帮助同学们优化心理品质，让同学们能够更加健康幸福地走向自己的未来。此次活动月中，心理社团的阳光小使者们在心理老师的指导下组织开展了丰富多彩的活动，包括“健康心理，快乐校园”心理黑板报评比、“感恩母亲”母亲节活动倡议、“心灵的成长”征文比赛、“守护心灵，幸福相随”手抄报展等。这些活动向同学们普及和宣传了心理健康教育知识，营造了和谐的校园氛围，促进了学生更好地成长发展。 系列活动之“健康心理，快乐校园”黑板报 5月2日—8日，高一、高二、初一和初二年级各班都认真绘制本班的心理健康黑板报，同学们收集资料，设计版面，制作了画面精美和内容向上的板报，向同学们传递了有益身心成长的心理健康知识，也丰富了班级文化建设内容。 系列活动之“感恩母亲”母亲节活动倡议 5月12日下午，校园阳光小使者团副团长潘蕊和李子旭自发组织其他成员，利用课间零散的时间到各班教室发出以下感恩母亲的倡议。她们用自己的方式影响着身边的同学；她们用自己的行动温暖着美丽的校园；她们用自己的信念播撒着爱的阳光。 系列活动之“守护心灵，幸福相随”心理手抄板展 5月15日—19日为手抄报展。本届心理活动月的手抄报为初一和初二年级的学生们绘制的，手抄报内容健康，积极向上，传播着自我意识、情绪调节、人际交往等方面的心理健康知识和调节方法。手抄报展分为两部分。一部分摆放在教学楼A区的心理手抄报展板，心理社团的小使者们利用课余时间布置了心理展板，一张张精心绘制的手抄报吸引了老师和同学们驻足欣赏。另一部分布置为初一和初二年级外墙的手抄报展。各班班干部在教室外墙悬挂上精美的手抄报，配有小装饰。这新颖的展出，不仅向同学们传递更多地心理健康的知识，而且也让我们的校园文化更加丰富。 系列活动之“心灵的成长”心理健康征文 5月8日—12日进行心理健康征文活动。同学们通过曼妙的文字描述自己独有的心灵成长历程。有的同学分享个人成长的经历，还有同学从自身的成长经历来谈对心理健康的认识，还有曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程，谈谈自己在经历挫折或困境时，怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。相信他们会在感悟心灵中慢慢长大的！ 以上是本届心理健康教育活动月的精彩瞬间。保外师生齐心协力，撸起袖子加油干，营造了保外积极向上、文明和谐的校园氛围，为创建文明城市添砖加瓦！ 多年来，我校领导高度重视心理健康教育工作。心理健康教育也一直是我校创新德育形式的重要载体，本着“以学生为本，立足学生终身发展，健全学生人格”的原则，我校积极探索并实践德育与心育双结合模式，遵循学生身心成长规律，师资专业，专兼结合，师生互助，生生互助，实现了心理健康教育的全员化，即以专职心理教师为核心，兼职心理教师和班主任为骨干，心理社团为辅助的三级心理健康教育体系。 专职心理教师闫丽花于2006年毕业于东北师范大学心理学系。十余年来，闫老师带着守护心灵的使命，在心理健康教育的沃土上辛勤耕耘，致力于将心理学的理论运用到实际工作中，积极探索实践，最终形成了两支高效的心育队伍。一支是教师队伍，以兼职心理教师和各班主任为主要成员，定期交流辅导，组织培训，将团体心理辅导理论及技能运用到主题班会辅导中，根据不同阶段学生的身心特点，制定各年级班会主题，进一步增强兼职教师及班主任的心育辅导能力；另一支是心理社团——校园阳光小使者团，以学生为主，2010年9月成立，主要目的，一是定期向心理教师反馈学生的心理动态，便于老师及时发现学生在不同阶段易出现的心理困惑，有针对性地开展各项教育教学活动；二是用心理学的知识“武装”小使者们，定期组织培训，优化小使者们的心理品质，锻炼小使者们的组织管理能力，增强小使者们的心理辅导能力，从而真正实现“师生互助”、“朋辈互助”。 “有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”经过多年的努力，保外的师生用热情与执着奋斗在守护心灵的路上，一路披荆斩棘，经历风雨，最终在中小学心理健康教育的沃土上开辟了一片小小的天地。“保定市未成年人心理健康维护辅导中心”落户我校，我校先后被评为首批全国中小学心理健康教育特色学校、保定市人文关怀和心理疏导示范基地。 路漫漫其修远兮！成绩与汗水属于过去，在未来的日子里，我们会始终情系学生，潜心钻研，风雨兼程，以创新的精神，不忘初心，用心灵去滋润心灵，让每一名学生都能有深刻的生命感，遇见最好的自己，奠基其可持续发展的幸福人生。           |
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