保定莲池区河北小学   田天一、绘画技术背景介绍绘画技术它兴起于欧美，现在逐渐发展成一门交叉性的应用学科。绘画治疗以心理学、艺术学、社会学、哲学等学科为理论基础，强调以视觉符号和意象等人类最自然的表达与交流形式，帮助人们在专业化的时空条件下自由、自然地表情达意，释放被压抑的负性心理能量，同时有建设性地重新整合自我，促进自我的人格成长。绘画作为适宜的心灵表达方式，将人们的经验与感受，象征性或具...

保定外国语学校  闫丽花一、活动目标通过团体沙盘体验，对自我进行重新探索。在探索的过程中，进一步认识自己与了解自己，并对自我有更适当的认识。二、活动过程（一）寻找“有缘人”1、准备4组编号，请每个成员抽签；2、抽到相同编号的为“有缘人”，成为一组，共分出4组；3、找到“有缘人”后，大家相互认识与交流；4、5分钟后，邀请几个成员来向大家介绍自己的“有缘人”。设计意图：打破成员固化的位置，认识新...

保定市心理健康教育现场会示范课——《最佳搭档》        2016年1月保定市心理健康教育现场会在前进小学召开，会上展示了三种在学校心理健康教育中最常见的三种心理技术，主题为《最佳搭档》的团体心理辅导技术由市心理中心初中部部长戴晓红老师设计并带领，参与人员为各县市区教育部门主管领导及骨干教师。大家放下自己的生活和工作角色，全身心投入其中，亲身体验心理技术的实施。 一、热身活动：《有心相识...